As instituições de ensino são organizações sociais. Nelas, as relações humanas se desenvolvem de acordo com múltiplos interesses, pois existem vários grupos interagindo. São organizações complexas, que para implementarem ações sustentáveis, precisam de criatividade. Mas como fazer quando, na classe, surge um aluno que possui necessidades especiais? Aqui, a Profa. Heloiza S. De Camargo conta [...]
Arquivado em: Práticas | Etiquetado: afetividade, esquizofrenia, inclusao | 1 Comentário »
